بقلم دكتورة : إيمان الريس
مودى فى سنه رابعة
بيبدا يومه من الساعة 5 الصبح
البص يجيله الساعة 6
8 الصبح 3 الظهر تمن حصص ورا بعض
اول ما يدخل البيت من ع الباب يسمع صوت مامته بتصررررررخ
” بسرعة جدا يا مودى البس لبس السباحة ولا الكاراتية ، خد الهومورك معاك عشان تعمله فى النادى
مودى بتعب و زهق لمامته : طب أكل اى حاجة !!!
الام : فى الطرييييييييق بقولك ما فيش وقت
وهذا يوم مودى اسبوعه مشكل
3ايام سباحة تجهيز بطولة ستار
2 يوم كاراتية عشان امتحان الحزام البنى
1 يوم درس عربى عشان ييجيب الفوووول مارك زى عبد الله الاول على الفصل
1 يوم يوسى ما س عشان ماما عايزة مودى يسافر ماليزا زى ابن هايدى صاحبتها
و ضاع الاسبوع يا مووووووودى :((
لا لعبت و لاارتحت
” اذا اردت تربية طفل متزن ذهنيا و عاطفيا، يجب ان توفرى له يوم هادىء، غير متلاحق ، حتى يرتاح و يجد وقتا للعب والترفية “
لقد تغافلنا قدرات الأطفال العقلية والبدنية، نعم للطفل قدرات محدودة فمن الظلم أن نضغط على الطفل فى كل تلك الأنشطة فى وقت واحد، ومطلوب منه النجاح فيها جميعا، الرياضة مهمة فى حياة الأطفال بالطبع حيث تساعد على بناء الجسد ولكن يجب أن تكون دون تضارب مع الدراسة، ويجب على الوالدين وخصوصا الأم أن تعي أولويات حياة أبنائها، فأصبحنا نشاهد جميعا أطفال فى الأندية يخرجون مباشرة من اليوم الدراسي الطويل متعبين إلى التدريبات الرياضية، فهل ذلك صحي للطفل بالطبع لا، هناك أولياء أمور يدمرون طاقة الطفل وقدرته على الاستيعاب بتلك الطرق .
فالسنوات الأولى في حياة الطفل هي التي تشكل كيانه النفسي والتوافق النفسي السليم أما إذا تعرض الطفل الى ضغوط نفسية فان ذلك يؤثر من نظرة الطفل المستقبلية وفي تحمله المشاكل وحلهاوقد تؤدي هذه الضغوط الى التأثير السلبي على شخصية الطفل مما تجعله عرضة للإصابة بالأمراض النفسية والعقد النفسية المختلفة .
من أهم العوامل التي تؤثر على نفسية الطفل هي :-
-التأثير علي نسبة التركيز وقدرتهم علي الاستيعاب .
-التأثير علي الإدراك لشئ ما هو أول مراحل المعرفة أو ما نسميه بالإنجليزية awarenesss. و يتم الإدراك بوجود الشئ من خلال التوعية. وأساليب التوعية متعددة وتخاطب معظمها السمع و البصر. فانحن نعمل علي تدمير وهلاك واستغلال حواس الطفل .
-النسيان ن الدراسات العصبية والنفسية الحديثة أكدت على أن عمليات التعلم، والاحتفاظ بما يتعلمه الإنسان وتذكر ما تعلمه، وكذلك عملية النسيان، كلها عمليات عصبية فيزيولوجية حيوية.