الدكتوره راندا حلاوه : مصر عادت قلب العالم العربي و عصب العمليه التعليميه مدرس واعي ولديه معارف ولديه اساليب تواكب العصر الحديث

حوار ساره منصور علام

التعليم أساس نهضة وتقدم ورقى الأمم والمجتمعات 

وهو اقوى سلاح يمكن استخدامه لإحداث التغيير للأمام للحاق بركب التقدم في جميع مجالات الحياه 

حوار هذا الأسبوع مع إحدى النماذج التربويه المشرفه

إنها الشخصيه الوطنيه الخلوقه الشجاعه صاحبة القرار والإراده الحره والعزيمه القويه رمز الصلابه والحزم والطيبه والتواضع 

مقصدها وهدفها هو إصلاح منظومة التعليم والعلاج الجذري لمشكلة التسرب لمزيد من الارتقاء إنها 

الدكتوره راندا عبدالفتاح حلاوه رئيس الإداره المركزيه لعلاج التسرب التعليمي بوزارة التربيه والتعليم 

ونبدأ بسؤالها

الاسم : راندا عبدالفتاح حلاوه 

الحاله الاجتماعيه : ارمله لعميد قوات مسلحه ممدوح محمد صبحي القاضي رحمه الله

الابناء : 3

نادين ممدوح محمد صبحي القاضي

الصف الثاني الثانوي 

محمد ممدوح محمد صبحي القاضي

الصف الاول الثانوي 

احمد ممدوح محمد صبحي القاضي

الصف الثالث الابتدائي 

السؤال الأول : ما مفهوم التسرب التعليمي ؟ 

مفهوم التسرب التعليمي هو انقطاع الطالب عن دراسته بعض الايام او الاسابيع او الشهور حتي يصل للانقطاع الكامل عن الدراسه 

وهناك تسرب من نوع اخر متمثل في تسرب الطالب وهو داخل الفصل الدارسي لانفصاله عن عالم الدرس وموضوع الحصه ويكون هذا ناتج عن عدم مواكبه مايتم عرضه من معلومات او معارف والسبب الرئيسي لذلك عدم معرفه القراءه والكتابه 

او تسرب داخل المدرسه كان يترك الحصه ويغادر الفصل

ويبقي بالفناء مثلاً 

والتسرب يعد احد مظاهر اهدار المال العام وهدر في الاستثمار التعليمي 

فلنتخيل ان مدرسه تعد وتجهز ومدرسين يتقاضون رواتبهم وحوافزهم وكتب يتم طباعتها يتم كل هذا بملايين الجنيهات وعندما يعزف الطلاب عن الحضور يكون هذا كله بلا فائده

السؤال الثاني : ما خطتك لعلاج مشكلة التسرب في التعليم بمصر؟ 

خطتي لعلاج التسرب التعليمي تم اطلاقها برعايه الاستاذ الدكتور الهلالي الشربيني في عام 2016

تضمنت هذه الخطه 

تشكيل فريق لمعالجه التسرب من التعليم علي مستوي كافه المديريات والادارات التعليميه يتكون من اخصائي اجتماعي ونفسي وعضو من شئون الطلبه والاحصاء والمشاركه المجتمعيه ووضعت لهم خطه واطلقت شراره البدء من قاعه الفيديو كونفرانس بديوان عام الوزاره ومثيلاتها بالمديريات بحضور الأستاذ الدكتور الهلالي الشربيني والدكتوره غاده والي وزيره التضامن الاجتماعي ودكتور نيفين القباج مساعد وزير التضامن والمسئول عن تكافل وكرامه وحضر بالمديريات علي مستوي الجمهوريه مديري مديريات التعليم والتضامن ومديري الادارات ودشنت الخطه وبدأنا العمل وتعاون معنا المجلس القومي للامومه والطفوله 

تضمنت الخطه تشخيص حالات التسرب والعمل مع كل حاله علي حده فالعامل الاقتصادي يتم تسجيل الطالب ببرنامج تكافل وتقاضي الاسر مبالغ لقاء انتظامهم بالحضور وتمت عمليه استكمال البيانات والمعلومات واذا كان هناك عوامل مدرسيه سبب التسرب يحال لفريق البحث النفسي والاجتماعي لالحاقه ببرامج القراءيه والحسابيه والتواصل مع مدرسين الفصل واداره المدرسه 

وإذا كان السبب صحي يتم التعامل مع هيئة التامين الصحي واهل الخير واصحاب المستشفيات الخاصه 

علي ان يقوم المجلس القومي للامومه والطفوله بعمل دورات توعيه وورش عمل لمديري المدارس والمدرسين والأخصائيين لإيضاح سبل التعامل مع الطالب المتسرب

السؤال الثالث : ما هو دور الأسره ورجال الأعمال والمجتمع المدني والوزارات الاخرى لعلاج هذه المشكله ؟ 

دور رجال الاعمال ومنظمات المجتمع المدني هام جداً ومحوري ورئيسي لانهم من يتولون النعامل مع المشكلات الاقتصاديه للطلاب المتسربين حيث يتم التواصل معهم لتوفير الزى المدرسي والحقيبه المدرسيه بمشتملاتها والاحذيه وغيره من احتياجات الطلبه اضافه للعمل علي توفير فرص عمل لاهالي الطلبه المتسربين 

ويقع هنا علي الاسره مسؤولية الحرص علي تعليم ابناؤها و استثمار الفرص التي يتم اتاحتها من كافه وزارات وهيئات الدوله التي تشترك في الخطه القوميه لعلاج التسرب من التعليم 

السؤال الرابع : كيف نجعل المدرسه جاذبه للطلاب ؟ 

المدرسه تكون جاذبه عندما يتوافر لكل طالب مقعد مريح وفصل به تهويه جيده واضاءه جيده ومدرس يرضي الله ويشرح بضمير ولا يستغل طلابه كما نسمع من البعض هذه الايام وان كانو قله ولكنهم يسيئون للجميع 

وايضاً لابد من توافر دورات مياه نظيفه تراعي احتياجات الطلاب وكثيره العدد وأمنه علي حياه الطلاب 

اذا توافر ذلك كله ستكون المدرسه جاذبه وسيواظب الطلاب علي الحضور 

السؤال الخامس : ما طبيعة العلاقه بين المدرسه والأسره؟ 

العلاقه بين المدرسه والاسره غاية في الاهميه والخطوره واذا ساءت تلك العلاقه او طغي فيها طرف علي الاخر اهتزت الثقه في العمليه التعليميه وفقدت احد عوامل نجاحها 

السؤال السادس : ما هو الموقف الصعب في حياة الدكتوره راندا حلاوه ؟ 

اصعب موقف واجهته في حياتي وفاه زوجي رحمه الله في ثوان معدوده وهو يحدثني و فجأه اتي امر الله 

والموقف الثاني اصابة ابنتي نادين في حادث افقدني صوابي ومعاناتها ومعاناتي معها حتي الان

والموقف الثالث وفاة اختي ونصفي الثاني طبيبه بشريه في مقتبل عمرها ولديها اربع ابناء وفاه مفاجأه أيضًا وكان القدر قد كتب علي تلك الفاجعه لكن الحمد لله ولا نقول الامايرضي الله

السؤال السابع : ما رؤية الدكتوره راندا حلاوه ورسالتها لإصلاح منظومة التعليم ؟ 

اعتقد أن عصب العمليه التعليميه مدرس واعي مدرك لديه معارف ولديه اساليب تواكب العصر الحديث لنقل المعلومه للطلاب والعمل باخلاص داخل الفصل وطالب يذهب ليتعلم ويحترم مدرسه ويتفاعل معه 

ومكان مهيء للطالب لتلقي العلم كما ذكرت سابقاً ويجب ان تعمل الدوله جاهده علي اعطاء المدرس قدره ومكانته مادياً واجتماعياً وادبياً وأن تعده جيداً اثناء تلقيه تعليمه بكليات التربيه ويجب عودة التكليف مره اخري بدل من أن نطلب منهم الدبلوم التربوي بعد التعيبن الاجدر كان تعيين خريجي كليات التربيه ايضاً الاداره المدرسيه عصر رئيس في ضبط العمليه التعليميه 

اذا توافرت العناصر التي ذكرت واخلص الجميع وادي دوره سنصل بالتعليم للهدف منه وهو مستقبل وطن يعلم ابناؤه كيف يحافظون عليه 

ولزاماً علينا ان يتم عمل حلقات نقاش علي مستوي كافه الادارات والمديريات مع المدرسين والاداريبن والأخصائيين ومديري المدارس وللموجهين بكل الادارات التعليميه للتواصل معهم ومعرفه مشكلاتهم علي ارض الواقع ووضع التحديات والحلول والعمل علي ازاله اي معوق يعوق العمليه التعليميه وجب علي كل القيادات الاستماع لمعلمي الميدان فهم ارض الواقع التي يجب ان نلتمس منها الرويه للتجديد والتطوير ومصر مليئه بالكفاءات 

السؤال الثامن : من هو المثل الأعلى بالنسبه للدكتوره راندا حلاوه ؟ 

مثلي الاعلي والدي رحمه الله ووالدتي رحمها الله كانوا من رجال التعليم الأوائل في الخمسينات والستينات وافخر عندما اقابل تلاميذهم ويذكرونهم بكل فخر واجلال اشعر اني طلت السماء بيداي رحمهم الله رحمه واسعه وجزاهم عني وعن اخوتي خير الجزاء 

السؤال التاسع : ما هى رؤيتك المستقبليه لمصر – الوطن العربي – منطقة الشرق الأوسط ؟ 

اعتقد أن مصر عادت قلب العالم العربي النابض وعادت لها ريادتها عربيا افريقيا بفضل القياده الواعيه والحكمه المتمثله في السيد الرئيس عبد الفتاح السيسي 

ولدي أمل أن تكون كل البلاد العربيه علي قلب رجل واحد ولو حدث هذا سنكون قوه يخشاها ويهابها كل العالم ونملك ذلك بسهوله ويسر

أشكرك شكراً جزيلاً أيتها الأخت الكبرى الحبيبه والرائده والشخصيه الوطنيه الخلوقه الشجاعه صاحبة القرار والإراده الحره والعزيمه القويه على هذا الحوار الصحفي المثمر الرائع الممتع المتميز 

حبيبتي انا إللى أشكرك وسعدت جدآ بحواري معك