كتبت الباحثة التربوية الدكتورة أسماء حسين التنجى المقال (4)
مركز تعلم العلوم والاستكشاف برياض الأطفال:
يُعد مركز تعلم العلوم والاستكشاف من المراكز المهمة التى تهدف إلى إكساب الأطفال الطريقة العلمية فى التفكير وحل المشكلات وفى تدريبهم على كيفيه التجريب والبحث والاكتشاف، وتعلم المبادأة وأساليب الملاحظة العلمية الجيدة، وذلك من خلال تدريب الحواس ولقد أصبح برنامج العلوم البيولوجية والطبيعية والتكنولوجية فى منهج رياض الأطفال يرتكز على تدريب الحواس ،”التى هى منافذ المعرفة، لتنميه إدراك الطفل السمعى والبصرى واللمسى والشمى والذوقى، بفضل الألعاب التربوية الهادفة التى تقدمها الروضة والتى تنمى قدره الطفل على الملاحظة الموضوعية لما يدور فى بيئته من الأحداث .
ونحدد أدوات المركز فى: عدسات (مقعرة- محدبه) – أنواع مختلفة من المغناطيس- مجموعات من الصخور- القواقع- الريش- أوراق الشجر- أقفاص (طيور- حيوانات)- حشرات محنطه – حشرات غير ضاره (النحلة- الفراشة)- عينات متنوعة من التربة- أقماع- خراطيم مياه- أجراس- ميزان بكفتين- ترمومتر- إسفنج- بالونات- بطاريات- أكواب ومكاييل- كتب علميه البومات- شرائط فيديو- حوض ماء لبعض الأحياء المائية- بذور- مجهر- عدسات- أصداف- قطن- بطاريات- بعض أدوات تجارب علمية- خامات بملمس مختلف- ساعة رملية- ملح- سكر- دوائر كهربائية لبعض الألعاب- مساطر لقياس الطول- منشور ثلاثى- أحجار- أصداف – لعب مكسورة وأشياء صغيرة للتفكيك- أشياء معدنية ولا معدنية.
وأقدم لك بعض النصائح للتعلم بمركز العلوم:
– قدمى للأطفال العلوم الفيزيائية بواسطة القيام بتجارب بالوسائل الفنية المختلفة عندما يقومون بإضافة الماء على الطين أو خلط الألوان معاً.
– شجعى الأطفال على ملاحظة التغيرات.
– قومى بتوعيتهم فيما يخص الوزن أثناء البناء أو النحت.
– قومى بتوجيه الأسئلة لمساعدتهم على استكشاف الخصائص الفيزيائية للمواد الخام مثل الخشب وحبات الرمل.
– شجعى الأطفال على استغلال أوراق الشجر والزهور فى عمل فنى مما يسمح لهم بادراك الاختلافات فى الملمس .
– نمى وعى الأطفال بالأرض والبيئة بجعلهم يلاحظون الظل بالاوقات المختلفة واستغلاله فى تغيير ألوان الأشكال بالرسم .
ومن المحبب أن تقدم الأنشطة العلمية لأطفال الرياض من خلال: الألعاب التعليمية (صيد السمك، مزج الألوان، صناعة المطر، لعبة الأصوات المتنوعة)- الرحلات التعليمية- سرد القصص- الأغانى والأناشيد العلمية- والتمثيليات.
ويمكن إضافة أنواع الأنشطة التى تستخدم لتعلم العلوم برياض الأطفال هى:
1) عرض شفهى 2) قراءة كتاب 3) عروض علمية وتوضيحية
4) التجريب المعملى 5) الرحلات والزيارات العلمية
6) المشروعات العلمية 7) زيارة نوادى العلوم والمعارض العلمية”
استخدام النماذج والمجسمات 9) الأفلام التعليمية والمسرحيات العلمية 10)مسرح العرائس.
ويمكن للمعلمة تبسيط العلوم برياض الاطفال بعدة وسائل وهى الكتيبات المجسمة والملونة التى تعبر عن الكائنات الحية والماكيتات المعبرة عن البيئات المختلفة، أوتعبر عن المجموعة الشمسية وأطوار القمر، وكذلك النماذج المجسمة التى تعبر عن الأجهزة المنزلية والتكنولوجية حيث يمكن فكها وتركيبها للتعرف على مكوناتها.
ومن الضرورى مساهمة معلمات رياض الأطفال فى تبسيط العلوم بتوفير فرص التجريب والاستكشاف لربط الطفل بالبيئة المحيطة وتفهم مشكلاتها، وذلك من خلال مشاهدتهم للمواقف المتنوعة المعدة جيداً من قبل المعلمة حتى يتسنى لهم ممارسة تجارب الاستكشاف الحر أو شبه الموجه، والتى تساعد الأطفال على استنباط قواعد وتعميمات يحاول الأطفال تطبيقها فى حياتهم، وتشجيع الاطفال على الحصول على المعرفة من مصادرها المتنوعة مثل الكتب والانترنت ووسائل الاعلام ومطالبتها للمسئولين بالمدرسة بتوفير تلك الوسائل بالروضة، حتى يتاح لاطفالنا قدر من المعرفة المناسبة لاعمارهم.
