م. إيمان عبد القادر تتحدث عن أهمية التعليم المهني و مستقبل خريجي هذا التعليم

في البداية ما هو تعريف التعليم المهني؟

مسار تعليمي يبدأ من الحصول على شهادة التعليم الأساسي حيث يمكن لجميع الطلاب الناجحين في شهادة التعليم الأساسي الانتساب الى هذا النوع من التعليم مدة الدراسة 3 سنوات وفق مفاضلة تتم في بداية العام الدراسي يتم من خلال علامات الطلاب والشواغر توزيع الطلاب على المهن الموجودة في المحافظة.

اقرأ أيضا أ.جمان عزوز ” المدير الناجح يسعى لتذليل الصعوبات وتلبية الاحتياجات ويبتعد عن الشخصنة

ما هو الواقع الحالي للتعليم المهني في حلب؟

التعليم المهني في حلب يشهد حالة تعافي والعمل جار بجهود الوزارة لتفعيل هذا التعليم كما تعمل الوزارة جاهدة على تأمين مستلزمات التعليم المهني، وتحسين وضع المدرس، وتحويل المؤسسة التعليمية إلى مركز إنتاج وصيانة وتجسيد ذلك من خلال قانون الإنتاج 38 لعام 2021 وإدخال مهن جديدة إليه؛ بهدف الحصول على مخرج تعليمي يرفد سوق العمل بالأطر الفنية الماهرة بعد إكسابهم مهارة في بيئة عمل حقيقية.

ما هو هدف الثانويات المهنية وما هو عددها وما هي المهن المتوفرة؟

تعمل الثانويات المهنية في مديرية التربية بحلب على إعداد كوادر مؤهلة ومدربة على استخدام مختلف

الآلات الصناعية والإلكترونية ليكونوا الركيزة الأساسية في مرحلة إعادة الإعمار من خلال مختلف المهن التي تلبي احتياجات سوق العمل المتعددة

عدد المدارس المهنية في مدينة حلب وريفها 37 مدرسة مهنية موزعين على 20 مهنة.

ماذا عن مستقبل خريج الثانويات المهنية؟

الجامعة 3% من الطلاب المتفوقين في كل اختصاص على مستوى المحافظة في كلية الهندسة المقابلة 

كلية الهندسة التقنية 30% من طلابها من طلاب التعليم المهني 

كلية تطبيقية 75% من طلابها من التعليم المهني 

المعاهد “وزارة التربية وزارة التعليم العالي الوزارات المختلفة”

ماذا يمكن ان تحدثيننا عن أهمية القانون 38 لعام 2021

التعليم المهني يهدف لرفد سوق العمل بالأطر الفنية الماهرة بعد اكسابهم خبرة عالية في بيئة عمل حقيقية

وهنا اشير الى الاهتمام الكبير الذي توليه وزارة التربية بطلاب التعليم المهني ولا سيما بعد صدور القانون 38 لعام 2021الخاص بالتعليم المهني ومراكز الإنتاج حيث منح صلاحيات واسعة للمدارس المهنية