فالاضطراب هو نمط سلوكي يحدث في الطفولة المبكرة ويتصف بعدم التكيف مما يؤدي للانطواء على الذات ومقاومة مشاعر المحيطين غير معروفة أسبابه الرئيسية،و أعراضه تختلف من حالة إلى أخرى ومن فرد لأخر
* تعريف الجمعية الأمريكية للتوحد…
فقدان القدرة على التحسن في النمو الطبيعي مؤثراً على التواصل اللفظي والتفاعل الاجتماعي ويظهر في سن ما قبل الثلاث سنوات…
* السمات الأساسية لأطفال التوحد…
1– القصور الاجتماعي
2– قصور التواصل البصري
3– ضعف التواصل اللفظي وغير اللفظي
4– التعلق بالروتين
5– لا يستجيب لاسمه
6– السلوك النمطي
7– عدم إدراك الخطر
8– الضحك والبكاء بدون سبب
9– غياب القدرة على اللعب الوظيفي
10– التعلق بأجزاء الأشياء
11– الانتقائية في الطعام
12– اضطرابات النوم
*الاضطرابات المصاحبة للتوحد
1– التوحد الكلاسيكي…
أكثرها انتشاراً ومن سماته
* تأخر اللغة
* التعلق بالروتين
* لا يقرأ مشاعر الآخرين
* قصور اجتماعي
* قد تصاحبه نوبات غضب
2–متلازمة أسبرجر…
* يكون الطفل بنسبة ذكاء طبيعية أو فوق الطبيعي ومنهم يظهر العباقرة
* يكتسب المفردات اللغوية لكن ليس لديه القدرة على توظيفها
* الانطواء على الذات
* لا يستثار باللعب الخشن أو المزاح
3– اضطراب ريت
* يصيب الإناث فقط
* فقدان السيطرة على الحركة مثل حركة اليدين
4– التوحد الانتكاسي
* يفقد الطفل كل مهاراته التي اكتسبها بعد عمر السنتين غالباً وتظهر عليه أعراض التوحد فجأة
5– التوحد الشامل وغير المحدد
* تظهر أغلب الأعراض عليه بشكل أخف
* الانطواء على الذات
* العلاج:
لا يوجد له علاج شافي تماما.. والتدخل الطبي أو الدوائي نحتاجه إليه في حال وجود مشاكل مصاحبة للتوحد مثل التشنج…برنامج التأتأة
* الحمية الغذائية.
* العلاج النفسي.
* برنامج التأهيل للطفل:
يتم حسب نسبة التوحد وحسب الحالة ليتناسب البرنامج مع مهاراته وقدراته..
* برنامج لوفس…
يركز على تنمية مهارات التقليد عند الطفل..
عن طريق تحسين التواصل البصري…
يركز أيضا على مهارة المطابقة والمهارات الاجتماعية والتواصل.
* برنامج تيتش..
يعتمد على توظيف نقاط القوة لدى الطفل لتعزيز نقاط الضعف لديه.
* برنامج بيكس..
يعتمد على الصور لهذا هو مفيد جدا للتوحد الغير ناطق بشكل خاص.
مرحلة المراهقة.. مشاكل وحلول
اضطراب طيف التوحد عند الأطفال
